Service d’évaluation neuropsychologique pour enfants et adolescents
J’offre des services d’évaluation neuropsychologique destinés aux enfants et aux adolescents présentant des difficultés d’apprentissage, d’attention, de comportement, de langage, de motricité, d’interactions sociales ou de développement. Chaque évaluation est réalisée de façon rigoureuse, bienveillante et adaptée à l’unicité de chaque enfant.
Une évaluation en neuropsychologie permet de mieux comprendre le fonctionnement global de l’enfant, d’identifier ses forces, de préciser ses défis et d’orienter les meilleures interventions pour favoriser son épanouissement.
Chaque enfant est unique, tout comme son cerveau. Adapter notre regard à son mode de fonctionnement peut transformer notre approche auprès de lui. Au-delà du diagnostic neuropsychologique possible, mon rôle est de mettre en lumière les forces ainsi que les sources sous-jacentes des difficultés de votre enfant, afin d’ajuster et d’adapter la façon de l’accompagner.
Processus en 3 étapes :
- Rencontre initiale avec les parents
- Évaluation standardisée avec l’enfant (2 à 3 rencontres)
- Rencontre de bilan et remise du rapport
En bref : ce qu’offre le service d’évaluation neuropsychologique
- Bilans complets pour enfants et adolescents
- Analyse du fonctionnement intellectuel, attentionnel, langagier, moteur, socio-émotionnel et comportemental
- Rapport détaillé et recommandations personnalisées
- Plusieurs types d’évaluations : TDAH, TSA, douance, troubles d’apprentissage, dérogation scolaire, etc.
En quoi consiste un service de neuropsychologie?
Un service de neuropsychologie comprend l’analyse du fonctionnement intellectuel, attentionnel, langagier, moteur, comportemental et socio-émotionnel de l’enfant.
Chaque bilan neuropsychologique inclut :
- une rencontre initiale avec les parents
- des tests neuropsychologiques standardisés et reconnus scientifiquement
- des observations cliniques détaillées
- une analyse intégrée du fonctionnement de l’enfant
- des conclusions diagnostiques lorsqu’indiquées (diagnostic neuropsychologique)
- des recommandations pour la maison, l’école et les autres intervenants et professionnels
Cette démarche vise avant tout à offrir un portrait utile, nuancé et orienté vers l’intervention.
Types d’évaluations neuropsychologiques offertes à la clinique
Voici les principaux services d’évaluation neuropsychologique proposés dans le cadre de ma pratique clinique. Chaque service possède sa propre page détaillée pour aider les parents à comprendre le type d’évaluation qui correspond à leurs besoins.
1. Évaluation troubles d’apprentissage (lecture, écriture, mathématiques)
Évaluation du fonctionnement en lecture, écriture et mathématiques.
2. Évaluation TDAH – Troubles de l’attention (avec ou sans hyperactivité)
Évaluation complète de l’attention, de l’impulsivité, de l’hyperactivité et des fonctions exécutives.
3. Évaluation déficience intellectuelle
Évaluation du fonctionnement intellectuel, adaptatif, langagier, moteur et socio-émotionnel.
4. Évaluation douance intellectuelle et profils doublement exceptionnels
Identification des forces intellectuelles et des particularités associées à la douance. Analyse des cooccurrences possibles avec d’autres difficultés.
5. Évaluation trouble du spectre de l’autisme – TSA
Évaluation des particularités sociales, communicationnelles, comportementales et sensorielles.
6. Évaluation des troubles moteurs – Trouble développemental de la coordination (TDC)
Évaluation de la motricité fine, de la motricité globale (de façon indirecte), de la planification motrice et de l’organisation dans les gestes et les tâches.
7. Évaluation des troubles du langage
Évaluation des habiletés expressives, réceptives et pragmatiques.
8. Évaluation pour une dérogation scolaire
Évaluation du développement global afin de déterminer si un enfant est prêt pour une entrée scolaire précoce.
9. Évaluation des défis émotionnels et troubles de comportement à l’enfance
Évaluation des difficultés liées à la gestion des émotions, à l’anxiété, à l’impulsivité, à la rigidité, à la colère ou aux comportements opposants.
N’hésitez pas à consulter la page FAQ pour vos questions.
Questions fréquemments posées
Est-ce que je dois avoir une référence médicale pour une consultation en neuropsychologie dans votre clinique?
Non, une référence n’est pas nécessaire.
Quel âge doit avoir un enfant pour passer une évaluation neuropsychologique?
Les évaluations complètes débutent généralement vers 4–5 ans, mais certains mandats peuvent être faits plus tôt.
Combien de temps dure un bilan neuropsychologique?
La démarche s’échelonne habituellement sur 3 à 5 rencontres.
Est-ce que les évaluations neuropsychologiques servent pour l’école?
Oui. Elles peuvent soutenir l’accès aux services, au plan d’intervention ou à des adaptations scolaires.
Est-ce que les assurances remboursent?
Plusieurs assureurs couvrent une partie des frais d’évaluation neuropsychologique. Un reçu est remis à chaque rencontre à des fins d’assurance ou d’impôt.